学习习惯是很重要的，好的学习习惯可以帮助同学们更快的掌握知识。下面大家一起来看一下学大教育精心为大家准备的关于12条学习好习惯让你终身受益的一些资料，希望能够帮助大家养成好的学习习惯。
1、演讲习惯。
让学生会总结并表达自己的思想，演讲是现代人应具备的能力。
2、记忆习惯。
一分钟记忆就是把记忆和时间联系起来，还有注意的习惯。一分钟写多少字、读多少字以及记多少字，时间明确时，注意力就一定要好。学生智力和注意力是最关键的。一定主要要把学习任务和时间联系起来，通过一分钟的注意和记忆来培养学习的习惯。
3、阅读习惯。
读中外名著或伟人传记并与高层次思想对话，每天读一两分钟有好处，学生可塑性大，伟人的感染力和教育力远远超过当老师的，学生与大师为伍、与伟人为伍时，很多教育尽在不言中，一旦形成习惯会终生受益。
4、写的习惯。
写日记要注意有话则长无话则短，通过日记可看出一个老师有无能力，有无思想，有无一以贯之的品质，看日记能看出老师水平，更能看出学生水平，一分钟三五十个字，坚持住并写下去就是决心。我二十年不改学生作业，但我说一句话管二十年就是每天一篇日记。
5、定计划习惯。
凡事预则利、不预则废。后进生得毛病都是出在计划性不强上面，让人家推着走，而优秀学生就在于明白自己想要干什么。所以就要培养同学们定计划的习惯。
6、预习习惯。
请老师们把讲的时间让出一部分还给学生，学生自己去看一看，想一想或是预习预习。在实验中学的时候我就要求老师讲课别超过20分钟。不让学生自己学，最简单的事都要等着老师告诉他难以培养出好学生。所以请各位老师一定要培养学生预习习惯。
7、适应老师的习惯。
一个学生同时面对各学科教师，长短不齐在所难免。一方面我们努力采取措施提高老师能力水平去适应学生;另一方面不能马上把所有老师都提高到一个适应学生要求的地步。所以学生也要学会适应老师，从现在适应老师就可以长大了适应社会。不会稍不如意就埋怨环境。不同层次老师，学生用不同方式，眼睛向内、提高自我的方式去适应，与老师共同进步。
8、大事做不来，小事赶快做的习惯。
这是非常重要的一个习惯。我抓学生习惯基本就这么抓。尖子学生做尖子的事，后进学生别盲目的攀比。大目标够不到就赶快定小的目标。难题做不了就挑适合你的容易做的题去做。人生最可怕的是大事做不来而小事不肯做，高不能成又低不肯就，上得去却下不来，富得起也穷不起。所以要让我们学生永不言败。
9、自己给自己留作业的习惯。
老师留的作业不一定同时适应所有的学生，如果都要求去做，就是反教育。老师要和学生商量，让学生做到脚踏实地、学有所得，市教委规定对学生实行量化作业，它的落实，一靠检查，二靠老师良心，老师要从学生实际出发，只有常规量的学生可以接受，学生才能适应教育。浙江书生中学就特别强调这点。
10、整理错题集的好习惯。
每次考试之后，90多分的、50多分的、30多分的学生，如何整理错题?扔掉的分数就不要了，这次30分，下次40分，这就是伟大的成绩。找到可以接受的类型题、同等程度的知识点研究一下提高的办法。整理错题集是很多学生公认的好习惯。
11、出考试题的好习惯。
学生应该觉得考试不神秘。高中学生应该会出高考试题，初中学生会出中考试题。
12、筛选辅导资料、总结的习惯。
学生要会根据自己实际，选择学习资料，做好学习总结。
通过上面学大教育精心为大家准备的关于12条学习好习惯让你终身受益的一些资料，同学们根据自己的性格特点，要养成这些好的学习习惯。
